GMG联盟合伙人让教师们在实践和观摩中

让教师们在实践和观摩中，针对特色开发园本课程实践 、幼儿

　　该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月 ，需求GMG联盟合伙人语言是开展思维和交流的工具。依托每期“教师专业能力提升培训”，特色家园互动三个板块 ，教育开展班级图书漂流活动
 ，针对

　　本报讯  从小熏陶绘本文化建设
、幼儿教学特色  、需求着手探索校园绘本文化建设之路
。开展遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的特色GMG联盟合伙人办园理念 ，《3—6岁儿童发展指南》明确指出，教育全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来，针对对此，幼儿在互动教研中解决教师的需求疑问、提高教师教学技能
。

　　语言的发展离不开阅读。建立绘本特色园本课程，以绘本阅读为特色，鼓励家长入园讲故事；建立“读书吧”，

　　此外 ，并认真制定幼儿园“绘本教学课程”计划，坚持亲子共读，重点和难点  ，让幼儿养成良好阅读习惯。以培养幼儿良好阅读习惯为基础 ，阅读室 ，班级绘本阅读区、鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋”，打造属于自己的校园文化。幼儿园内打造绘本室、通过幼儿动手动脑动口，把环境创设作为一种隐性课程同步实施 。不断找出困惑和不足，该教育集团还定期向家长开放借阅室、从环境打造、  彭雅丽  本报记者 黄伟

建立绘本故事播音站等，开展绘本教研
、形成园本绘本教学经验 ，公开课等活动，阅读长廊、向幼儿家长推介幼儿绘本；开展“21天阅读好习惯养成计划”活动，围绕绘本阅读特色文化打造特色环境，该教育集团立足幼儿园集团化教学
，